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    Resumos das dissertações em ciência da informação

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    Literacia da informação: o potencial educativo do virtual como estratégia pedagógica

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    Competência em informação: de reflexões às lições aprendidasA emergência das literacias propõem um desafio para a ciência da informação desenvolver com o uso das tecnologias estratégias para facilitar uma dinâmica de aprendizagem do usuário para que saiba encontrar, utilizar e gestionar a informação. Essa emergência advém da sociedade em que vivemos e que nos inunda de forma rápida e contínua com conteúdos em diversos formatos e com diversos objetivos. A literacia da informação, visualizada como um conjunto de competências de aprendizagem necessárias para aceder, avaliar e usar a informação de forma eficiente, pode ser desenvolvida, aprimorada ou até mesmo aprendida como um potencial educativo para a área da ciência da informação. Pensando neste potencial foi desenvolvido dentro do curso de pós-graduação em Ciência da informação da Universidade Aberta em Lisboa a U.C Literacias da Informação. Através da metodologia a distância é realizado um trabalho de aprendizagem da literacia da informação enquanto estratégia de ensino com o uso das tecnologias. Dessa forma o presente artigo tem por objetivo analisar as estratégias didático pedagógicas do curso em questão, estas estratégias facilitam ao profissional da ciência da informação condições de experienciar o ensino da literacia da informação através do uso das tecnologias. Podemos observar isso mediante a proposta dessa unidade curricular que é o espaço de estudos e dos resultados apresentados na sequência deste artigo

    Análise das citações aos periódicos científicos brasileiros das áreas de Informação

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    A pesquisa analisa as citações a periódicos científicos brasileiros das áreas de Informação (Arquivologia, Biblioteconomia, Ciência da Informação, Documentação e Museologia) em artigos científicos e teses publicadas em 2009 e 2010 com objetivo de identificar os periódicos mais usados pela comunidade científica destas áreas. Utilizou como fonte dos artigos a base de dados bibliográficos ABCDM, de onde foi obtida uma amostra aleatória de 100 artigos de periódicos, e como fonte das teses os sites dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação, de onde foram obtidas as 70 teses. As variáveis da pesquisa foram: título do periódico, número de artigos com citação, número de citações e número de artigos publicados. Após a coleta dos dados foram geradas tabelas no MS-Excel que evidenciaram que os periódicos brasileiros mais citados nas áreas de Informação são Ciência da Informação, Perspectivas em Ciência da Informação e DataGramaZero

    Ciência da informação como uma ciência interdisciplinar: analise sobre os conceitos de cultura e comunicação informacional

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    Parte-se do pressuposto de que a Ciência da Informação possui bases teóricas que possibilitam sua contribuição aos estudos de cultura e comunicação. Nesse sentido, apoiando-se em uma investigação teórica, desenvolveu-se uma pesquisa visando analisar a percepção dos professores da área da Ciência da Informação em relação aos aspectos que conferem a interdisciplinaridade deste campo. Da mesma maneira, a pesquisa também buscou identificar de que maneira o corpo docente julga o estado da arte sobre os conceitos de cultura e comunicação informacional no âmbito da Ciência da Informação. Metodologicamente realizou-se um estudo exploratório de natureza qualitativa e quantitativa, cujos sujeitos de pesquisa foram constituídos por professores do Departamento de Ciência da Informação da Faculdade de Comunicação da Universidad de la Habana, em um total de 25 profissionais. Para a coleta de dados aplicou-se um questionário utilizando-se a Escala Likert e o Grupo Focal com o objetivo de identificar o ponto de vista dos professores em relação aos conceitos de cultura informacional; comunicação informacional; interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdiscipli-naridade na Ciência da Informação. No que tange a análise das informações obtidas, aplicou-se o método de pesquisa 'Análise de Conteúdo', mais especificamente a técnica 'Análise Categorial', uma vez que permite propor inferências e interpretações a propósito dos objetivos propostos na pesquisa. Evidenciou-se que Ciência da Informação quando vista pelas abordagens de enriquecimento mútuo e cooperação em sua relação com outros campos, as ideias interdisciplinares aparecem como uma das características deste campo

    PT-CRIS: Um miradouro sobre o universo científico nacional

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    Reconhecida a importância da ciência, tecnologia, inovação e do conhecimento gerado pela investigação científica, são inúmeros os sistemas de informação criados para dar resposta a necessidades de gestão e disseminação de informação em diferentes domínios. Contudo, a dispersão de informação em vários sistemas, a não adoção de normas/práticas de referência e consequentemente a replicação de informação criam dificuldades às várias entidades que gerem ou consultam informação sobre ciência e respetivos indicadores na capacidade de gestão, execução, avaliação e tomada de decisão relativa a processos de investigação. Surge assim a necessidade de criar um sistema que ofereça uma visão global do universo de ciência e tecnologia, agregando e relacionando informação de suporte à atividade científica desenvolvida em Portugal, i.e., informação sobre investigadores, organizações, programas de financiamento, projetos, resultados de investigação, instalações, equipamentos e serviços. O sistema, ao relacionar e contextualizar a informação científica atualmente dispersa em vários sistemas, permitirá transformar informação em conhecimento, aumentar a visibilidade e difusão da ciência e simplificar processos na gestão da produção científica nacional.Comunicação patrocinada pela KEEP SOLUTION

    Information Science : 32 years ( 1972-2004) on the way of the history and the horizons of a Brazilian scientific journal

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    Análise da revista Ciência da Informação, do IBICT, nas suas qualidades extrínsecas e intrínsecas. As primeiras, relativas à forma, incluem as seções, padrões bibliográficos e sistema de avaliação. As características intrínsecas abrangem a análise de conteúdo dos artigos, a produtividade de autores e padrões de autoria, tendo sido constatada tanto a sua repercussão nacional quanto internacional. O processo evolutivo da Ciência da Informação, na sua transformação para formato eletrônico , potencializou a disseminação e acesso universal à informação. Os resultados demonstram que o periódico Ciência da Informação é um espaço de discussão de temas relevantes e atuais da área, nos seus avanços, contribuindo para a consolidação e expansão da Ciência da Informação no Brasil.Analysis of Information Science (Ciência da informação) journal of IBICT, in its extrinsic and intrinsic qualities. The former are related to form and include the sections, the bibliographic patterns and the refereeing system. The intrinsic characteristics cover the analysis of paper’s contents, the productivity of authors and the authorship patterns. Results give evidence of its national and international repercussion. The evolution process of Information Science in its change to the electronic format accentuate the dissemination and universal access to information. Results demonstrate that the Information Science journal is a space to discuss relevant and current themes of the Area in its advancements and it contributes to the consolidation and expansion of Information Science in Brazil

    Ciência da Informação: ciência da forma

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    A disciplina de ciência da informação e da comunicação aparece como um novo campo científico. O que representam as ciências da informação nesse quadro? A idéia que se desenvolve é que ciência da informação consiste em dar forma à mensagem em função de um canal específico e um objetivo fixo da comunicação. Este aspecto, aparentemente de ordem técnica, na realidade diz respeito a pesquisa fundamentai Por exemplo, no campo do documento escrito é o problema da conservação da função da referência extralingüística que interessa.Considerações desse mesmo tipo podem ser feitas a propósito de outras formas de informação (imagens fixas, imagens animadas, emissão radiofônica, impressão de um livro etc.). O domínio da ciência da informação aparece então como um vasto campo ainda inexplorado. Information science: form science Abstract What is the scientific field of information science? In this paper is developed the idea that information science is concerned by adaptation of the form of the message to a given channel and a fixed goal of communication. Such an aspect, which seems very technical, actually concerns fundamental research. For instance, in the field of written documents, it refers to the problem of reference function to the extra-linguistic reality. Consideration of the same kind can be made about other type of message (fixed image, moving image, radio production, etc.) Conseguently, information science appears as a very vast and partly inexplored scientific field

    Arquitetura e implementação de conteúdos através da tecnologia EVM.net no portal do Departamento de Ciência da Informação e Documentação da Universidade de Brasília (CID/UnB)

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    A arquitetura do Portal do Departamento de Ciência da Informação e Documentação da Universidade de Brasília (CID/UnB) - www.cid.unb.br, que reúne estudantes de Arquivologia, Biblioteconomia e pós-graduandos em Ciência da Informação, além de professores e especialistas destas áreas e técnicos em informática, foi concebida priorizando a inserção de produtos e serviços de informação que contemplem o modelo de Comunicação Extensiva em rede. As plataformas usadas como ferramentas de gerenciamento de informações na web pressupõem uma reorganização do conceito de documento, pois embora funcionem baseadas em processos tradicionais, abrem possibilidades diferentes de coleta e armazenamento de dados, com métodos que impõem uma nova ordem para protocolos de produção e organização de acervos. Este artigo relata pesquisas que poderão servir de referência aos que desejam explorar a temática do tratamento da informação digital, sob o foco da Biblioteconomia e da Ciência da Informação. Focaliza o uso da EVM.net, ferramenta utilizada no desenvolvimento dos projetos e o gerenciamento dos dados acontece através da articulação entre os diversos módulos de sua base de dados. A atualização dos módulos acontece através dos alimentadores de conteúdos e a construção da base visa facilitar o controle, recuperação e disseminação da produção científica do Departamento. Entre os principais produtos destacam-se o glossário eletrônico (glossário geral de termos vinculados a Arquivologia, Biblioteconomia e Ciência da Informação), o Manual do Aluno de Biblioteconomia, a base de dados de Monografias de Graduação em Biblioteconomia, uma Bibliografia de dicionários brasileiros. Ainda em implementação os Estudos Avançados em Ciência da Informação e o projeto de digitalização do acervo da Revista de Biblioteconomia de Brasília e as Teses e Dissertações de Mestrado e Doutorado do CID

    Fatores que influenciam a interação com a interface do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER)

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    Objective. It aims to identify the factors influencing the communication and information mediation between the user author and the electronic journal interfaces using the SEER. Method. Two scientific journals from the area of Information Science – Ciência da Informação and Perspectivas em Ciência da Informação – were used in a simple task: find a specific article in the journal. The analysis model of the periodical structure, the heuristics and participants perceptions were used in the inferface analysis. Results. Showed that participants are frequent authors users, because they accessed both journals for search articles and for submissions. Conclusions. The information mediation of interactions interface is satisfactory for frequent author-users who want a more advanced search system.Objetivo. Identificar los aspectos que influencian la comunicación y la mediación de la información entre el usuario-autor de artículos y la interfaz de revistas científicas eletrónicas que utilizan el SEER. Método. Se escogieron dos revistas científicas del área de Ciencia de la Información - Ciência da Informação y Perspectivas em Ciência da Informação - utilizándose para el análisis de la interfaz el modelo de análisis de la estructura de revistas, las heurísticas y la percepción de los participantes de la investigación mediante la realización de una tarea: localizar un artículo específico en la revista. Resultados. Los resultados mostraron que los participantes eran usuarios-autores frequentes, pues accesaban a ambas revistas tanto para la búsqueda de artículos como para someter artículos. Conclusiones. La mediación de la información en relación a la interacción con la interfaz es satisfactoria para los usuarios-autores frequentes, los cuales desean un sistema de búsqueda más avanzado.Objetivo. Identificar os aspectos que influenciam a comunicação e mediação da informação entre o usuário autor de artigos e a interface de periódicos científicos eletrônicos que utilizam o SEER. Método. Delimitaram-se dois periódicos científicos da área da Ciência da Informação - Ciência da Informação e Perspectivas em Ciência da Informação - utilizando-se para a análise da interface o modelo de análise da estrutura de periódicos, as heurísticas e a percepção dos participantes da pesquisa mediante realização de uma tarefa: localizar um artigo específico no periódico. Resultados. Os resultados mostraram que os participantes são usuários autores frequentes, pois acessam ambos os periódicos tanto para busca de artigos quanto para submeter artigo. Conclusões. A mediação da informação em relação à interação com interface é satisfatória para os usuários-autores frequentes, os quais desejam um sistema de busca mais avançado
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